Objets poétiques du quotidien : objet-interface-interface-objet 2015

Partenariat : DIGITEO - LIST - INRIA/LRI/IN-SITU)

 

 

 

Thème : vers un nouveau système des objets

 

Le thème du projet porte sur les nouveaux objets du quotidien proposé en 2015.

Ce projet est en partenariat avec une fédération de laboratoires de recherche du Plateau de Saclay: « DIGITÉO » qui est un pôle de recherche français de niveau mondial.

 

Les objets sont inscrits dans l'histoire de l'homme et du design. Ils sont aujourd'hui modifiés par les nouvelles possibilités des réseaux, de l'informatique et des interactions.

 

Nous assistons ainsi à la naissance d'un « nouveau système des objets ». Ceux-ci deviennent des interfaces, mais on peut également envisager que les interfaces deviennent elles même des objets.

 

Le futur nous impose également des responsabilités et des nouveaux usages en terme de responsabilité écologique, énergétique, économique. Demain la maîtrise et la bonne gestion de l'énergie passeront par des systèmes proches de la téléphonie mobile que l'on connaît aujourd'hui. Quels en seront les services et les usages ?  Quels seront les interfaces et les objets que nous utiliserons ? Comment allons nous vivre dans nos maisons, dans nos quartiers, au travail et en situation de mobilité ? Qu'est ce que le « Green IT » qui semble l'espace à inventer pour bien vivre demain ?

 

Ces nouveaux objets nous proposent aussi comme designer, l'invention de nouvelles matérialités, de nouvelles symboliques, de nouvelles esthétiques et nous l'espérons de nouvelles poésies du quotidien.

 

À partir des observations des enjeux sociétaux, artistiques et créatifs, aux développements des technologies, aux évolutions des modes de vie et évolutions économiques, vous imaginerez et développerez, la forme, les usages et les comportements de ces NéoObjets symboliques et utiles à la fois.

 

Pour cela, les recherches et vos propositions s'élaboreront en relation avec les chercheurs de Digiteo et à partir des axes technologiques qu'ils explorent : électronique, électromécanique, MécaTronique, Nano technologies, architecture de système, etc.

 

Contenu et étapes du projet

 

Vos projets devront proposer une approche sensible, créative et innovante et vous orienterez vos réponses vers une recherche de pertinence, d'esthétique, de sensibilité, de poésie et de « simplicité maximum ».

Une attention importante sera portée à la communication du discours, à la qualité des projets et des maquettes. Une synergie sera organisée avec le studio Digital dirigé par Uros Petrevski.

 

 

Rendu final: maquette virtuelle, maquette réelle, démonstrateur interactif, audiovisuelle, simulation -  le tout de qualité exposition.

 

 

Événement 1: "SECOND ÉTAGE= ENERGIE COMMUNE"

 

Nous partagerons avec l'atelier de Bernard Moïse, les informations, les interventions, les événements autour d'UNE SYNERGIE partagée autour de ces questions de services, d'objets, d'interface, d'énergie, et des modes de vie futurs.

 

 

Événement 2

Nous assisterons aux « Entretiens du Nouveaux Mondes industriels » dont le sujet sera « les objets » pour nous informer, interviewer les intervenants (dont je fais partie) et accélérer notre expertise sur ces nouveaux enjeux.

 

 

Information, contexte, histoire, blog de l'ADN: http://www.ensci.com/blog/ADN/

 

 

L’équipe

Anne Sabine Henriau, Sylvie Tissot, Olivier Cornet, Pascal Valty, Nicolas Nova, Jean Louis Frechin,

 

Questions

henriau@ensci.com

 

 

Ce que l’on fait à l’ADN

 

L'objectif de l'ADN est « de réfléchir » aux nouvelles pratiques et aux nouveaux espaces d'intervention du design dans la société contemporaine. Son enseignement repose sur  l'apprentissage du design et des processus d'innovation: nouveaux objets, nouveaux, nouvelles narrations, nouvelles poésies centrés sur l'homme.

 

Le design numérique est un enjeu historique pour le design parce que la nouvelle société industrielle nous pose la question des processus de conception, de fabrication, de l'usage et de la finalité des objets contemporains.

 

L'ADN appréhende la notion de création industrielle dans une approche holistique, transversale, sensible  et culturelle s’attachant à la valorisation du « que produire» face aux nouvelles technologies (numérique, nano-technologie, etc.).

 

Le design numérique ouvre la voie à la création de nouveaux objets physiques et/ou virtuels, de nouveaux usages, de nouvelles utopies, de nouvelles transgressions, de nouvelles représentations, de nouvelles émotions... de nouvelles matérialités.

 

De nouveaux objets pour une nouvelle industrie

Un nouveau design pour de nouveaux objets :

 

Notre territoire s’organise donc autour de l'exploration de l'ensemble des champs et processus de création liés aux nouvelles technologies (TIC, BNIC) indépendamment de leurs caractères matériels et immatériels.

 

Ce qu’on apprend

 

La démarche de projet de design et d'innovation créative

Le process du design s'inscrit dans une attitude spécifique : la culture du projet.

L'enseignement est organisé afin de permettre à l'élève de construire, dans une dynamique de groupe, ses propres expériences et ses processus d'apprentissage dans le cadre d'une pédagogie contextuelle: le projet.

Cette approche pédagogique intègre les apprentissages des outils conceptuels : contextes, enjeux et usages, et les outils projectuels : représentation, interaction, communication.

Savoir penser - savoir-faire -  savoir faire ensemble, sont les paradigmes de la démarche de l'équipe de l'atelier de design numérique.