Outils et pratiques
Habilitation : Analyse de produits
Présentation et contenu
Le séminaire analyse de produits propose un voyage en complexité autour de l’analyse “in vivo” de produits techniques. Il s’agit de briser un "tabou" : démonter La Machine, en examiner le contenu et les composants jusqu’au plus petit corps élémentaire de la machine. Et ainsi:
? constater les disparités technologiques : tout n’est pas encore électronique… il faut produire du mouvement … les fonctions que l’on pressentait complexes et obscures sont réalisées par des systèmes simples mais astucieux, …
? comprendre les différentes "couches" du produit : structure, peau, composants, électricité, électronique, vitesse, stabilité, équilibrage, …
? disséquer (ordre de démontage = ou / de l’ordre de montage), noter (éclatés de principe), classer , faire le point (entendre tel ou tel intervenant développer un point technique …)
? ressentir et comprendre les "temps" du produit : projet, conception, mise au point, fabrication, usage, SAV, destruction/recyclage …
Pour cela, le séminaire fera appel à une alternance d’interventions et de temps consacrés à l’analyse et à la visite d’un site de fabrication.
La nature des objets démontés sera divulguée en début de séminaire. (pour exemple, les séminaires précédents ont porté sur les machines à laver, les VéloSolex, les machines à coudre, les machines électro-portatives, ... )
Objectif pédagogique :
? reconnaître le produit comme une couche de complexités et de savoir-faire
? apprendre un certain nombre de savoir-faire et de savoir-être face aux produits techniques : analyse, curiosité, mise en perspective, ...
? réviser ou découvrir des process de fabrication par leur mise en évidence sur pièce finie
? comparer des productions de type et d’époque différentes pour en tirer des conclusions élargies.
? Accessoirement, remettre le croquis, le sketch à l’honneur, comme prise de note ou outil de supposition (imaginer le mécanisme caché avant démontage ...)...
Mode pédagogique :
Le mode pédagogique est celui du voyage aller-retour dans le produit, c’est à dire que chaque produit analysé sera démonté entièrement par l’étudiant puis remonté entièrement. Chaque saut sera préparé par des contenus pédagogiques adaptés et commenté par des points techniques réalisés sur le produit lui-même.
Crédits ECTS : 3.0
Nombre maximum d'inscrits : 12
