Outils et pratiques

3D Old school

Objectif

 

Ce cours propose de donner à l’élève des acquis opérationnels, mais aussi culturels. La maîtrise du dessin réclame en effet l’acquisition d’une certaine dextérité, en même temps que la connaissance de règles de base indispensables :

- les outils élémentaires de la représentation des objets et des espaces afin que le dessin devienne un outil de communication privilégié.

- la visualisation mentale tridimensionnelle.

- les interactions existant entre les modes de représentation informatiques actuels et les techniques graphiques classiques.

 

Programme

 

Exercices d’échauffement et de dextérité :

• Composition de cercles de différents rayons.

• Composition d’ellipses de différentes proportions.

• Réseau de lignes verticales et horizontales à angle droit, puis à différents rayons de congé.

• Vue axonométrique.

• Vue perspective à 1 et 2 points de fuite.

• Vue au fish-eye.

 

Exercices de représentation :

• Dessiner d’après une photo d’objets ou d’espaces.

• Représenter des objets ou des espaces réels : la prise de plans ; le registre forme volumique ; le registre formel surfacique.

 

C’est un programme d’exercices évolutifs, allant du simple dessin d’après photographie jusqu’à des rotations mentales permettant diverses représentations d’un même objet, désormais masqué, dont les plans ont été pris très rapidement au préalable. Éléments méthodologiques : simplifier le réel, en créant un avatar du sujet à représenter, plus facile à concevoir, à figurer, et donc à « manipuler » mentalement, d’où des recherches rapides et efficaces (angle de vue, proportions).

 

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