Le groupe de presse français familial Bayard, acteur international de premier plan de l’édition jeunesse notamment (avec Pomme d'Api, Youpi, Babar, J'aime lire, Astrapi, mais aussi Okapi, Je bouquine, Phosphore, les clés de l'Actualité, etc.), a proposé à l'ENSCI de l’accompagner dans l’exploration et la proposition de nouveaux concepts éditoriaux et supports.
Le projet repose sur cette intuition qu’il est possible d’inventer de nouvelles formes éditoriales métissant la culture du «livre», des journaux et les possibilités du numérique. Ce ne sont pas des actions de graphisme dont il s'agit ici, mais plutôt de définir les structures de nouveaux dispositifs éditoriaux innovants dédiés à la jeunesse et à la connaissance.
Le résultat est un "paysage des possibles" avec 8 concepts éditoriaux définis par les jeunes designers.
Et si le numérique était au centre de Bayard ? Quelle pourrait être cette nouvelle identité ? Et si on troquait les magazines au contenu clos pour des zines ? ...
Une idée, bien accueillie chez Bayard Presse, celle que le numérique puisse renouveler la presse et même papier !
Sur cette base et à partir d'une combinaison d'idées, les élèves ont développé 5 projets très diversifiés :
une plateforme sociale pour enfants ;
une radio sociale, médiateur entre dialogue et contenu pour diffuser, échanger et approfondir les idées ;
une application, sorte de coffre-fort, pour sauvegarder les contenus de Bayard dans le temps ;
une tablette numérique pour enfants ;
une liseuse numérique