La pédagogie du risque et de l'innovation
Dans le cadre du débat "Vers où va Internet" le 11 octobre dans les Côtes d'Armor, Mathilde Maitre, élève à l'Ensci, présentait les affiches d'élèves réalisées sur le thème des "Technologies aux limites de la perte de contrôle".
A l'Atelier de design numérique (ADN), encadré par Jean-Louis Fréchin, les élèves ont travaillé sur des "affiches publicitaires fictives et provocatrices présentant des technologies inquiétantes, capables de changer nos comportements et notre environnement. Ces prototypes ont été réalisés afin d'interpeller et de susciter le débat entre scientifiques, designers, sociologues et citoyens."
Ces travaux ont été présentés au lors de l'université de printemps de la fing "Apprentis Sorciers 2007".
"A l'occasion de l'université de printemps de la fing, nous avons préparé des impostures innovantes destinées à enrichir les débats sur les désirs et les risques des défis que les BNIC (bio, Nano, Information et science cognitive) nous posent. Faut-il avoir peur ou croire à des utopies de changer les possibles. Nos propositions ont été construites comme des publicités de produit réels. La présence de marques dans ces scénarios a largement contribué à troubler les esprits. L'objectif de ce projet est de préparer les étudiants de l'Ensci à des démarches actives mais également éthiques de l'innovation."
Jean-Louis Fréchin
